Cette
méthode de piano s'adresse tout particulièrement aux
enfants de 4 à 7 ans. Considérant qu'à cet age, un enfant
est supposé ne pas avoir eu auparavant d'éducation
musicale particulière, il se doit donc de découvrir et
d'apprendre parallèlement les notions musicales de base, et
celles de piano proprement dites. C'est pourquoi cette méthode
est un ouvrage complet, regroupant autour du piano, des
exercices de lecture, d'écriture, de rythme et de
perception sensorielle. A cet effet, les exercices et les
morceaux de piano se présentent sous deux formes complémentaires
: des chansons avec paroles permettant, dans un premier
temps, de travailler par imitation avec l'aide du professeur
et du CD. Des morceaux et exercices à déchiffrer, puis à
travailler de manière plus traditionnelle. Afin de compléter
agréablement l'ensemble, on trouvera, regroupés en fin de
livre, quelques chansons et airs connus spécialement arrangés
et toujours appréciés par les enfants. Le professeur
pourra les utiliser à son gré au fil de l'année pour
ponctuer ou récompenser les progrès réalisés. Par sa
forme, son contenu et sa présentation, cette méthode
s'adresse directement aux enfants, le professeur se faisant
l'interprète du texte. Toutefois, chaque leçon lui laisse
une large place pour apporter son expérience et ses idées
personnelles. Il va de soi qu'un cours ne saurait excéder
20 à 30 minutes ! Le plus important étant de respecter le
rythme propre de chaque enfant, il ne faudra pas hésiter,
notamment pour les plus petits, à ce qu'une leçon fasse
parfois l'objet de 2 cours.
